成都高新区锦城小学:拾阶而上，成为更好的自己

校长介绍

      李雪梅，成都高新区锦城小学党支部书记、校长，中学高级语文教师。她先后被评为省级优秀教师、省级小学语文骨干教师，学术技术带头人，曾获全国青爱工程先进领导、市级优秀党务工作者、市级优秀德育工作者、市级“三八”红旗手、市级科普教育先进个人、区级德育先进工作者等荣誉称号。她曾先后主持了中国教育学会“十二五”科研规划课题“经典美文与语文阅读习惯”、四川省“十二五”教育信息技术科研课题“信息技术环境下课程与教学的评价研究”、省级课题“群文阅读在小学阶段的运用”研究、省级少先队课题“班队活动中的德育教育”研究等课题研究工作,合著出版著作《青年教师成长论》。

    二十多年来，她在学校管理这块丰茂的园地上，潜心探索，精心探究，创立了一套科学的学校管理体系，形成了自己独特的管理经验。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，她立志在这片桃李林中吸纳古今，革新鼎故，潜心打造“特色锦小”，擎起锦城小学教育崭新的希望。

学校在“晓看红湿处 花重锦官城”的文化理念下，以“诚于中·形于外·慧于心·秀于言”为育人目标，构建了优质的儿童成长课程，让儿童在活动中学习，有品质地成长。儿童成长课程分为两大部分：德育课程（四格教育）和学科课程。四格教育以“诚中、形外、秀言、慧心”四个子课程培养学生对应的“品格、体格、语格、人格”；学科课程分为国家基础课程（通过乐群学堂来实施）和校本化国家课程（包括四季课程、衔接课程、国学课程、全阅读课程和主题活动课程等），培养学生“悦身心·会合作·善思辨”的乐群品质。

学校还通过国学月、数学周、银杏舞台、主题汇报周、世界美食文化节、世界民俗文化博览会、趣味运动会等活动，搭建学生自主管理、自我展示的平台。

   杨凌   成都高新区锦城小学中小学一级教师，教学语言幽默风趣，注重培养学生学习数学的兴趣，激发学生热爱数学的情感，且行且思的教学习惯和务实求真的教育特色深受学生喜爱。教育理念是：“快乐的学习，高效的学习，每个孩子都是最优秀的”。