北京房山良乡四小开题培训会2015年12月25日上午,全国自主教育联盟暨自主学习研究院,全国教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”总课题组专家一行,来到良乡第四小学,进行“基于数字化教育的自主学习研究”子课题开题指导。 参加会议的专家有中国科学院心理研究所博导,全国教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”总课题组总顾问——张梅玲教授;语文特级教师,北京市石景山研修学院副主任,全国教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”总课题组专家顾问—杨红兵老师;房山区教科所甄增瑞主任和刘猛老师。 开题会议上,良乡四小承担的子课题负责人李红莲校长做了开题报告,然后各位专家就开题报告做了质疑询问,并针对课题研究具体谈了指导意见。子课题组成员对专家提出的每条建议都十分重视,及时做了认真的反思,对更好的完成课题研究奠定了坚实的基础,也是课题研究的一个完美的开端。 随后,张梅玲教授做了“找到信息化环境与学生自主学习完美契合点”的专题讲座,张梅玲教授说现代数字化教育要与传统教育的优势相结合,数字化教育使学习方式更加多元化,使学生的学习更加个性化,更有利于自主学习的开展,同时张教授谈到教育要回归原点,让每个孩子成为自己,让每个孩子的潜能达到最大化的发挥;回到教育的原点就是面对差异的学生,实施差异化的教育,达到差异化的发展,做自己和而不同美美与共。学校组织课题组成员和大部分教师倾听了讲座,对指导实际工作具有很重要的指导意义。 “自主首先要有独立自主的想法,还要有独立自主的能力,更要有独立自主的环境。”关于自主我们在探索中…… |
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