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实验小学

北京爱乐小学

2015-5-4 10:43| 发布者: admin| 查看: 3299| 评论: 0

  学校简介:

 

 

 

爱乐实验小学是石景山区一所公立小学,坐落在石景山区鲁谷地区重聚园中街。学校环境优美,景色宜人。

1、学校办学规模

我校在职教职员工46人,小学高级教师32人,学校骨干16人,其中市区骨干3人,教学能手4人,16个教学班。

2、办学优势

学校建校初紧紧抓住机遇,2009年与中央音乐学院合作,开展音乐教育,2010年与北师大开展绿色品牌学校创建,打造学校品牌。借助高校优秀师资和专家团队助推学校发展,塑造学校品牌。

3、办学特色

我校与中央音乐学院合作开展 “让音乐教育促进学生全面健康发展”的课题研究。每天一节音乐课,中央音乐学院出师资开展我校的音乐教育与教学工作,高素质的音乐教师团队助推学校音乐特色发展。在音乐教育的基础上我校积极构建“参与、体验、合作、创造”的生本课堂教学模式,将以学论教的思想贯穿在每一节课之中。同时构建“礼、乐、射、御、书、数”六艺校本课程体系,为学生多元发展搭建平台。音乐教育突显特色,并持续推进学校课程建设,学校办学品质不断提升。

  在职教师49人,其中小学高级教师33人,占全校教师的67.3%。学校区校级骨干教师20人,占教师总数的40.8%,全校15个教学班近400名学生,学校有专业教室10间。

学校树立“爱乐教育”精神,充分体现“爱育智识,乐纳人生”的核心价值观。提出“幸福起点,美好人生”的学校发展目标,让学生在学校感受到生命的幸福和充实,让学校成为学生追求真、善、美的幸福人生的起点;让教师在成就孩子的过程中成就自己,让学校成为教师享受职业幸福的美好家园。

学校确立六大工程为发展战略即文化建设—学习型组织建设工程,德育—养成教育工程,教师队伍—骨干教师队伍建设工程,课程建设—优质教学质量工程,校本培训—科研引领工程,环境设备—可持续发展的育人环境工程。

通过工程建设实现建设优质队伍,深化课程改革,夯实校本教研,优化课堂教学,提升学校品质,办人民满意学校。

 

 

 

 

办学理念:

 

        学校立足于教师的发展,树立品牌形象,构建骨干教师培养工程。启动“阳光教师团队——师能培养工程”, 突出体现新教师入门培养——青年教师成长培养——骨干教师成才培养,促进我校教师团队共同进步,打造阳光优秀教师团队逐步形成学校区、校级骨干梯队。
学校注中以德育人,树德立德,逐步形成以养成教育为主线,通过实行管理“两条线”和“两建设”,“五个研究”和“三个入手点”,积极建构“主体参与、自我教育、实践体验”的教育模式,探索“行知统一、注重养成、情感参与”的体验式德育教育。注重校园文化建设,体现中国浓厚的文化底蕴学校以让墙壁说话的教育理念运用孔子像、笃学中的凿壁借光、竹简、简仪编钟等古代元素的设计的校训浮雕,以长城和中国地图衬托梁启超的《少年中国说》,名人名言、传统美德、文化石中的题字“慎独”等教育激发学生爱国情感,引导学生作少年君子。
      学校强化教育教学工作的基础管理和过程管理,在“五法配套”( 教法、考法、学法、研法、评法)的基础上以评价为核心,全面推进构建目标、管理、操作、评价体系的进程,保证“常规工作上水平”。 在课程建设方面,学校注重夯实基础课程,突出校本课程,落实实验课程,积极构建学校课程体系,以实验为契机,以课程为依托,以人的可持续发展为目标,提升教师的课程意识,促进教师的专业发展;实现学校的课程创新,推动学校走内涵发展之路。
学校网址:http://gc6x.sjsedu.cn/
   

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