“自主教育”办学理念、办学特色: 从逻辑思维的角度来辨证:“广思”方有“博学”,“博学”自然“广思”;“品雅”自然“志高”,“志高”当需“品雅”。岂不是环环相扣,节节相承?从文学的角度来赏析:“广思博学、品雅志高”言简意亥,古意盎然。从教育学的角度来审视:“广思”者,善思、多思、好问也;“博学”者,学而不怠、学而不辍,学而无界,学而有成也。“广思博学”,此乃对广雅人学习态度之规劝,学习方法之引导。“品雅”者,明德、修身、循道、诚信、知礼、向善、宽仁也;“志高”者,天下兴亡,匹夫有责也。“品雅志高”,此为对广雅人生活态度之规劝,人生理想之鼓舞。 广雅校训劝学,倡思,导雅,励志,如此内涵丰富的校训,自然,便派生许多的灵气。让全体师生都感受学习、享受学习,一生在学习中、创造中成长。 |
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