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教师姓名:程洁 任教科目:信息技术 任教年级:六年级 教师简介:中学一级教师。自2006年参加工作以来一直专注于信息技术的教学与研究工作。在教学中关注学生情感的体验,鼓励学生自主学习,扎扎实实地进行计算机技能操作训练与计算机知识的学习,切实提高学生的信息素养,2008年在清林小学担任英特尔讲师助教,2012年作为龙岗区骨干教师参加了广东省PAB助教助学培训,并于同年4月参加了龙岗区上海骨干教师培训;2009年12月,参与编写深圳市信息技术教学参考书,多次承担区级信息技术示范公开课,2009年-2013年被聘为龙岗区初中信息技术学科中心组成员,教学设计和论文多次获奖。 对自主学习的感悟:教学是教与学的双向活动,是学生主动认识的过程,自主学习的课堂始终以学生为中心,强调学生的自主创新,使学生从被动接受到主动学习,形成会学、学会的课堂氛围,成为课堂的主人。授人以鱼不如授人以渔,在自主学习的课堂上应该充分相信学生,多鼓励增强学生的自信心;教师应精心设计,创造自学情境,让学生主动参与到课堂中来;同时课堂中注重激励评价,鼓励创新,让学生体会到学习的成就感和快乐,这样课堂中往往会有意想不到的惊喜! |
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