詹华军先生 香港资深教育专家和家庭教育专家，香港教育研究发展中心总监、香港教育研究交流中心总干事、香港创新教育学会主席、中国高校毕业生香港教师会副会长、中国学习科学学会名誉会长、全国创新学习研究中心研究员、《创新学习》杂志社主编、香港教育学院院校协作与课堂学习研究中心咨询委员会顾问。北京大学信息管理系学士（1985）、北京大学信息管理系硕士（1988）。从事创造教育、国民教育、香港教育政策及社会公共政策研究十八年，在经济日报、明报、信报、星岛日报、文汇报和大公报等报刊发表过数十篇教育评论及时事评论文章，编着出版了《创意无限----如何开发你的创新能力》（2001）、《创造力的培养与教学创新》（2004）、《青少年成长与创意培育》（2007）、《创造力培养与教学效能》（2007）、《创新教育的新发展》（2010）等多种教育著作；自2005年以来，曾先后为深圳市宝安区、南山区、龙岗区、福田区及辽宁省鞍山市铁东区、浙江省余姚市教育局、青海省教育厅、国家教育部、卫生部和华夏基金会承办多期的各级各类院校校长（香港）高级研修班，培训了一千多名内地各级各类院校校长和骨干教师；曾应邀到上海、广州、深圳、江苏、重庆、广西、新疆、吉林、辽宁、山东、青海、安徽、云南及清华大学附属小学等地做学术报告，并曾担任香港中文大学校外进修学院、香港教育学院的兼职导师等。 提倡内地教育要向现代化和国际化的方向发展，香港教育可提供重要的参考价值。提倡香港教育的自主特色，具体体现在：自主办学、自主管理、自主教学、自主文化，以及内地与香港教育的比较等，对内地教育行政管理人员、中小学的教育工作者极具启示和参考意义。
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