【自主教育名师工作室系列活动】自主教育“爱乐实验小学吉春亚语文名师工作室”启动仪 ...

为进一步落实双减政策，提升语文学科教研水平，促进教师内涵发展，提高教师专业素养，2021年11月10日，北京市石景山区爱乐实验小学和自主教育联盟一起，邀请全国著名语文特级教师、《中国小学语文教学论坛》封面人物吉春亚老师，成立自主教育“爱乐实验小学吉春亚语文名师工作室”，同时进行工作室首次自主课堂研讨活动。

活动开始，北京市石景山区爱乐实验小学王淑凤校长为吉老师颁发聘书，聘请吉春亚老师为名师工作室导师。学校五位优秀教师为名师工作室第一批成员。

随后，王校长在致辞中，对吉春亚老师亲自指导爱乐语文团队表示真挚的感谢，并希望全体语文教师能够珍惜这一难能可贵的学习机会，努力提升自己的专业素养，提高语文教学水平。

接下来，吉春亚老师为老师们送上“勤、思、德”三字，引导教师们从学习、反思、树人三方面领悟学习的方法和重要性，在实践中形成教有特色、教有水平、教有质量的好课堂。并将自己亲自著作的《本真语文》赠送给五位工作室成员。

启动仪式后，进入自主教育课堂研究环节。首先，由北京市石景山区爱乐实验小学崔晓毅老师现场展示古诗教学《夜宿山寺》一课。课上教师将识字、朗读与写字落实到实处，引导学生展开想象，借助板画大致理解古诗的意思，同时训练学生语言表达的综合能力。

作为导师，吉老师肯定了崔晓毅老师课堂教学的整体环节，并针对学生全面思考与表达综合能力的提升给予建设性意见。随后，吉老师亲自为老师们展示三年级《海滨小城》一课，通过借助关键语句理解一段话意思的方法，引导学生自主运用这种方法理解课文内容，为本单元的习作训练做足准备，同时整合了语文园地，为“双减”下的课堂指明方向。

吉春亚语文名师工作室的成立，为北京市石景山区爱乐实验小学语文教研组播下了希望的种子，教师们带着满满的欣喜，怀着美好的愿望，不断提升自身教学水平，为更好的培养学生语文核心素养打下坚实的基础。