刘主任首先提到学思行研修分为三部分：学——自主学习；思——反思；行——行动。 刘主任提到自主学习中很重要的一点是时间的分配和管理，在完善学思行文章时，要即时反思，不需要用很大块的时间来进行完善，最好是利用碎片化的时间来完成。 自主学习意识分析九维度
学而不思则罔，思而不学则怠，学思不行则虚，学思能行则实。 教师在教学过程中不断学习，即时反思，不断改进和提升，促进教师职业成长。 反思的三个特点： 目标：在行动中反思，在反思中行动 一、及时性 二、梳理来龙去脉 三、注重问题的生成 思维指导行动，行动改变结果 学思行内容：
活动最后，各个工作室老师分别与刘桂旺主任进行了在线交流互动，刘主任也针对大家的感想与提出的疑惑进行了解答。 |
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