专家学者对自主学习的解读

2015-5-4 16:26| 发布者: admin| 查看: 1224| 评论: 0|原作者: 齐默曼

自主学习者有三个特点：具有较强的元认知、动机和行为等方面的自我调节策略的运用；能够监控自己的学习方法或策略的效果，并根据这些反馈反复调整自己的学习活动；知道何时、如何使用某种特定的学习策略，或者作出合适的反应。

对学生的自主学习进行界定涉及到三个特征：他们所运用的自主学习的策略，他们对学习效果的自我定向反馈所拥有的热诚（responsiveness），以及他们相互依赖的动机过程。