我的教育故事——李红梅

挽救了一个孩子上学的权利

——黑龙江省铁力市桃山镇中心学校 

我班有一名学生，他的大拇指和中指不十分好使，于是其他同学写字时，他就理所当然的不写，我心急如焚，到处查找资料，有一线希望都不放过，有一天我在一本书上看到，他的病可以通过被动运动得到改善，于是我给他设计了独特的治疗方案，也有着浓郁的泥土气息，就是在他文具盒里放上20个黄豆粒，下课时，要他从文具盒里拿到盒盖里，再一个一个从盖子里拿回盒里，之后再出去玩，开始时他觉得好玩，很乐意，可慢慢的就不想坚持了，我便抽出时间陪着他练习，渐渐的，他的手指可以拿住笔了，可以写字了，可以写出好看的字了，家长见状高兴得不知说什么好，给我送来一蓝子鸡蛋，我婉言谢绝了，这都是应该的，是孩子自己的努力，现在他长大了，成家立业了，还是常常抽空来看我，把我看成是把他从残疾人群中拉出来的救星。

还有一个孩子学习好，但是没钱交学费（1996年）我就发动全班学生捐款，最后用我微薄的工资补齐，直到小学毕业，在我力所能及的范围内，在20年前，我的思想是前卫的，现在看来也是正确的，我的目标是：遇见我是你今生的福，任何需要帮助的人，我都会伸出援手，哪怕是曾经的敌对。