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自主教育文化传承与发展专业委员会
科研课题
培养孩子的领导力
这个世界上未必人人都能成为领导者。每个孩子的性格不同,未来的人生足迹也各异。 但是我想学会与人沟通、倾听,能够控制自己的情绪,适当的表达自己的意见,做一个有责任感的人,无论未来是成为领导者,还是一个好 ...
2016-7-13 20:26
培养自主学习能力是社会发展的需要
面对新世纪的挑战,适应科学技术飞速发展的形势,适应职业转换和知识更新频率加快的要求,一个人仅仅靠在学校学的知识已远远不够,每个人都必须终身学习。终身学习能力成为一个人必须具备的基本素质。 ...
2016-7-13 20:24
自主学习在雾霾和数字化环境中的发展
自主学习在雾霾和数字化环境中的发展
2015年12月25日上午,全国自主教育联盟暨自主学习研究院,全国教育科学规划教育部重点课题“学生自主能力培养研究”总课题组专家一行,来到良乡第四小学,进行“基于数字化教育的自主学习研究”子课题开题指导。 ... ...
2015-12-30 16:29
圣诞开题 盛大起航
圣诞开题 盛大起航
12月25日圣诞节,东风学校隆重举行国家级子课题的开题报告仪式。全国自主教育联盟理事长、全国自主学习研究院院长王明平教授、郴州市教科院秦文玲院长等专家亲临现场指导。 ... ...
2015-12-30 16:27
让课堂因生动而精彩
生动课堂是孩子们在自主学习的过程中体验到快乐和小小的成就感的课堂,是让学生成为课堂主体的课堂,是让学生能像他们玩耍时那样大方、那样轻松,乐于参与的课堂,是学生主动学习的课堂。 ... ... ...
2015-12-11 11:15

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