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自主教育文化传承与发展专业委员会
自主论文
悟道“自主课堂”
“自主建构-合作探究”的课堂世界
2016-3-10 17:23
以专业引领促进教师自主发展
温家宝总理指出,“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展的基石,教师就是基石的奠基者。”说明教师在教育发展中具有基础性、决定性的作用。 ... ...
2016-3-4 10:09
自主学习承载的教育梦想
受教育权利内涵的拓展对教育提出的新要求就是,通过建构一种新的、多元化的、可以让学习者自主选择的多样性学校教育制度,即弹性学习制度,来满足不同人对于教育的不同需求,实现一种能真正满足差异性发展的教育机会 ...
2016-3-3 11:03
主动学习是自主学习外在表现
主动性对于学生来说就是一种内在品质,是一种“我要学”,而不是“要我学”。“我要学”是基于学生内在需求,“要我学”是基于外在因素,如父母、教师强调,同学之间的竞争,社会就业压力等等。 ...
2016-3-3 10:58
自主学习、实践,做学习的主人
学习是学生的自主行为。我们的教学更重要的是唤醒和激发学生主动参与学习的意识,使学生产生学习需求。因为兴趣是儿童认知活动的动力,最好的学习是学生对所学有内在兴趣。 ...
2016-2-29 11:18

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